Pengertian Pendidikn
Apa yang
dimaksud dengan pendidikan? Secara umum, pengertian pendidikan
adalah suatu proses pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan
sekumpulan manusia yang diwariskan dari satu genereasi ke generasi selanjutnya
melalui pengajaran, pelatihan, dan penelitian.
Ada juga yang
mengatakan definisi pendidikan adalah suatu usaha sadar yang dilakukan secara
sistematis dalam mewujudkan suasana belajar-mengajar agar para peserta didik
dapat mengembangkan potensi dirinya. Dengan adanya pendidikan maka seseorang
dapat memiliki kecerdasan, akhlak mulia, kepribadian, kekuatan spiritual, dan
keterampilan yang bermanfaat bagi diri sendiri dan masyarakat.
Dalam bahasa Inggris,
kata pendidikan disebut dengan Education dimana secara etimologis kata
tersebut berasal dari bahasa Latin, yaitu Eductum. Kata Eductum
terdiri dari dua kata, yaitu E yang artinya perkembangan dari dalam
keluar, dan Duco yang artinya sedang berkembang. Sehingga secara
etimologis arti pendidikan adalah proses mengembangkan kemampuan
diri sendiri dan kekuatan individu. Jadi, secara singkat pengertian pendidikan
adalah suatu proses pembelajaran kepada peserta didik agar memiliki
pemahaman terhadap sesuatu dan membuatnya menjadi seorang manusia yang kritis
dalam berpikir.
Menurut Ki Hajar Dewantara, pengertian
pendidikan adalah proses menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada
anak-anak peserta didik, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota
masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.
Pengertian Pengajaran
Istilah
“pembelajaran” sama dengan “instruction atau “pengajaran”. Pengajaran
mempunyai arti cara mengajar atau mengajarkan. (Purwadinata, 1967, hal 22).
Dengan demikian pengajaran diartikan sama dengan perbuatan belajar (oleh siswa)
dan Mengajar (oleh guru). Kegiatan belajar mengajar adalah satu kesatuan dari
dua kegiatan yang searah. yang dimaksudkan agar terjadi kegiatan secara
optimal.
Dengan kata
lain bahwa Pengajaran adalah proses, perbuatan, cara mengajar atau mengajarkan
perihal mengajar, segala sesuatu mengenai mengajar, peringatan (tentang
pengalaman, peristiwa yang dialami atau dilihatnya). (Dariyanto S.S, Kamus
Bahasa Indonesia, 1997). Pengajaran adalah kegiatan yang dilakukan guru dalam
menyampaikan pengetahuan kepada siswa. Pengajaran juga diartikan sebagi
interaksi belajar dan mengajar. Pengajaran berlangsung sebagai suatu proses
yang saling mempengaruhi antara guru dan siswa.
Pengertian Belajar
Menurut wikipedia, belajar adalah perubahan
yang relatif permanen dalam perilaku atau potensi perilaku sebagai hasil dari
pengalaman atau latihan yang diperkuat. Belajar merupakan akibat adanya
interaksi antara stimulus dan respon. Seseorang dianggap telah belajar sesuatu
jika dia dapat menunjukkan perubahan perilakunya. Menurut teori ini, dalam
belajar yang penting adalah input yang berupa stimulus dan output yang berupa
respons.
Pengertian
belajar bisa diartikan sebagai semua aktivitas mental atau psikis yang
dilakukan oleh seseorang sehingga menimbulkan perubahan tingkah laku yang
berbeda antara sesudah belajar dan sebelum belajar. Yaitu berusaha memperoleh
kepandaian atau ilmu, berlatih, berubah tingkah laku atau tanggapan yang
disebabkan oleh pengalaman.
Belajar bisa
juga didefinisikan sebagai sebuah proses perubahan di dalam keperibadian
manusia dan perubahan tersebut ditampakkan dalam bentuk peningkatan kualitas
dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap,
kebiasaan, pemahaman, keterampilan, daya pikir dan kemampuan – kemampuan yang
lain. Yaitu suatu proses didalam kepribadian manusia, perubahan tersebut
ditempatkan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas.
Definisi
belajar menurut KBBI adalah berusaha
memperoleh kepandaian atau ilmu, berlatih, berubah tingkah laku atau tanggapan
yang disebabkan oleh pengalaman.
Menurut
beberapa ahi belajar adalah :
Menurut Nasution
Belajar
adalah menambah dan mengumpulkan sejumlah pengetehuan.
Menurut W. Gulo (2002:
23)
Pengertian
belajar adalah suatu proses yang berlangsung di dalam diri seseorang yang
mengubah tingkah lakunya, baik tingkah laku dalam berpikir, bersikap, dan
berbuat
Menurut Notoatmodjo
Belajar
adalah usaha untuk menguasai segala sesuatu yang berguna untuk hidup.
Pengertian Pembelajaran
Pembelajaran
yang diidentikkan dengan kata “mengajar” berasal dari kata dasar “ajar” yang
berarti petunjuk yang diberikan kepada orang supaya diketahui (diturut)
ditambah dengan awalan “pe” dan akhiran “an menjadi “pembelajaran”, yang berarti
proses, perbuatan, cara mengajar atau mengajarkan sehingga anak didik mau
belajar.
Maka dari itu
Pembelajaran adalah proses interaksi peserta
didik dengan pendidik dan sumber belajar pada
suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan
pendidik agar dapat terjadi proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan,
penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan
pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu
peserta didik agar dapat belajar dengan baik.
Proses
pembelajaran dialami sepanjang hayat seorang manusia serta
dapat berlaku di manapun dan kapanpun. Pembelajaran mempunyai pengertian yang mirip
dengan pengajaran, walaupun mempunyai konotasi yang berbeda. Dalam
konteks pendidikan,
guru mengajar supaya
peserta didik dapat belajar dan menguasai isi pelajaran hingga mencapai sesuatu
objektif yang ditentukan (aspek kognitif), juga dapat mempengaruhi perubahan
sikap (aspek afektif), serta keterampilan (aspek psikomotor) seseorang peserta
didik. Pengajaran memberi kesan hanya sebagai pekerjaan satu pihak, yaitu
pekerjaan guru saja. Sedangkan pembelajaran juga menyiratkan adanya interaksi
antara guru dengan peserta didik.
Membedakan
Antara Pengajaran dan Pembelajaran
Perbedaan
antara istilah “pengajaran” (teaching) dan “pembelajaran” (instruction) bisa
diamati pada table dibawah ini.
No.
|
Pengajaran
|
Pembelajaran
|
1.
|
Dilaksanakan
oleh mereka yang berprofesi sebagai pengajar
|
Dilaksanakan
oleh mereka yang dapat membuat orang belajar
|
2.
|
Tujuannya
menyampaikan informasi kepada si belajar
|
Tujuannya
agar terjadi belajar pada siswa/siswi belajar
|
3.
|
Merupakan
salah satu penerapan strategi pembelajaran
|
Merupakan
cara untuk mengembangkan rencana yang teroganisir untuk keperluan belajar
|
4.
|
Kegiatan
belajar berlangsung bila adaa guru/pengajar
|
Kegiatan
belajar dapat berlangsung dengan atau tanpa hadirnya guru
|
Pengertian Kurikulum
Kurikulum adalah seperangkat isi, bahan
ajar, tujuan yang akan ditempuh sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum sebagai pengalaman
belajar mengandung makna bahwa kurikulum adalah seluruh kegiatan yang dilakukan
oleh anak didik baik di dalam sekolah maupun di luar sekolah, asalkan kegiatan
tersebut di bawah tanggung jawab dan monitoring guru (sekolah).
Kurikulum
sebagai sebuah program / rencana pembelajaran, tidaklah hanya berisi tentang
program kegiatan, tetapi juga berisi tentang tujuan yang harus ditempuh beserta
alat evaluasi untuk mengetahui keberhasilan pencapaian tujuan, disamping itu
juga berisi tentang alat atau media yang diharapkan mampu menunjang pencapaian
tujuan tersebut. Kurikulum sebagai suatu rencana disusun untuk melancarkan
proses belajar mengajar dibawah bimbingan dan tanggung jawab sekolah atau
lembaga pendidikan beserta staf pengajarnya.
Jadi
kurikulum adalah suatu program pendidikan
yang berisikan berbagai bahan ajar dan pengalaman belajar yang diprogramkan,
direncanakan dan dirancangkan secara sistemik atas dasar norma-norma yang
berlaku yang dijadikan pedoman dalam proses pembelajaran bagi tenaga kependidikan
dan peserta didik untuk mencapai tujuan pendidikan.
Pengertian
Silabus
Silabus adalah rencana pembelajaran
pada suatu kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar
kompetensi , kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan
pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat
belajar. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar
ke dalam materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian
kompetensi untuk penilaian.
Silabus merupakan seperangkat rencana dan pengaturan tentang kegiatan
pembelajaran, pengelolaan kelas, dan penilaian hasil belajar.